“救命!我在当老师!”

“救命!我在当老师!”:这档荷兰节目把老师的三观都毁了



这年头

当老师也得有创新思维

荷兰一“麻辣教师”

管教顽劣的学生有一套!




在荷兰中学当老师是个技术活。要知道这里打算好好学习去考大学的学生真心不多,根据荷兰教育部的统计,这一比例目前已经下降到25%左右。那么其他学生呢?问得好!为了实现小点儿的目标,他们都去上“蓝翔”了。

荷兰职业教育非常发达。学生从初一就可以选择进入职业类学校学习,学制四年,毕业后可以选择继续深造或者培训就业。本来就不打算认真学习的主儿,让他们在教室里好好听课真不容易,特别是毫无“技术含量”的语文课!

彼得·霍夫纳豪斯(Peter Hoefnagels)先生就是一位职业中学(VMBO)的荷兰语老师兼班主任(mentor)。他的学生来自教育水平不高的多种族街区,他们在课堂上玩手机,吃东西,调戏女生,考试作弊,说脏话甚至打架。彼得先生怎么办?他把课堂里发生的故事录成10分钟一集的视频节目,每集针对一个问题,每周三晚上在电视台和Youtube网络上推出,名字就叫做:“救命!我在当老师!(Help, ik ben leraar!)”


#学生在彼得先生的班上打架#

在这档电视节目里,彼得先生堪称麻辣教师。他跟学生一起用脏话玩饶舌,跟学生面对面对骂,吃掉学生的午餐,没收学生手机不给,甚至侮辱迟到的学生。自从2012年播出后,观众大呼三观不在。网络上也褒贬不一。有些家长、教师不认同彼得先生的教育观,觉得他为了作秀博眼球不惜牺牲“色相”,不懂教学,不尊重荷兰文学,认为他超出了做教师的底线。但是更多的观众则对彼得先生的教法大加赞赏。在Youtube网站评论里有来自学生的:“我们老师看了你的节目,非常喜欢。我们现在也有了一位疯狂的老师,课堂上笑声不断,我们很喜欢。”也有来自老师的:“你让我看到了一位热情、乐在其中的老师,正直而又风趣,你是个好榜样!”

从2012年到现在已经推出了三季,除了假期之外,这个节目坚持每周三晚7点推出一期,目前在Youtube频道已经有超过12万订阅者,累计观看超过两千万次。

这档节目里到底演了些什么?彼得先生又是怎么解决课堂里那些麻烦的?让我们一起来看看。


#“学生都疯了!”#

怎么制止上课说话的学生?
彼得先生讲,学生在下面说。于是他停下来,让全班同学来发出声音,大家一起,怎么怪怎么大声怎么好。结果呢?隔壁教室的老师来了:“安静点儿好吗?我们在考试啊。”


#“老师太呆萌”#

学生不注意听讲怎么破?
彼得让学生朗读课文,这个学生刚才和同桌说话,找不到该读哪里,就开始责备同桌,像小孩子被抓住犯错误就开始埋怨别人一样。彼得先生突然变呆萌起来:“小乖乖,请伸出你的小指头,在这一页上找到这个词,然后从这儿开始读,好吗?”

怎么惩罚作弊的学生?
考试的时候发现后排有位男生在抄同学的答案。“喂,你在干嘛?”彼得大声说。“你这样让我很难做知不知道?你来选吧:要么我给你不及格,你现在就走人。要么上来让我打屁股!”学生懵了:“丢脸总比考试不及格好吧。”学生硬着头皮走上前去。一米八的个子趴在老师的腿上,被老师打—屁股!你想象一下。


#“学生上课不能吃东西”#

怎么让学生上课不要吃东西?
彼得先生发现有位学生趁他转身偷偷吃东西。学生不愿意承认。于是,他打开学生的午餐盒,拿起里面的三明治大嚼。学生都快哭了:“那是我的午餐。”“那有什么关系。很好吃啊。”眼看午餐快被老师吃完了,学生只好承认说:“对不起,我刚才有点饿。”不过彼得先生可不买账,他一边吃,一边用剩下的三明治跟学生开玩笑。学生终于忍不住了,大声说:“教室里不可以吃东西。”彼得先生放下午餐盒,指着她说:“这就对了!”

学生骂老师怎么破?
彼得先生制止一位男生戏弄邻座的女生,在他转身的时候这位男生小声骂了他。彼得听到后,问全班同学:如果学生骂老师该怎么办。学生有建议罚站的,有建议道歉的,……他把这些建议一条一条写在白板上,然后让学生投票,结果票数最多的是“骂回去”。于是彼得站在男生面前,认认真真得骂到这个学生低头离开教室。

解决课堂问题,这位麻辣教师从不按牌理出牌。他尝试各种方式挑战极限,虽然这些方法并不总是有效。比如,他发现学生在课堂上看短信,没收了学生的手机。为了惩罚,要第二天才能给她。无奈的学生借同学的电话打给家长,老师只好交还。另一次,他试图帮助一个转学来的新生找到自信,让她在班上介绍自己,却反而引来一阵哄笑,这个女生捂着脸跑出了教室。


#“老师没收了手机”#

另外,也不是所有的老师都认同彼得的教学方法,比如他认为应该在课堂上谈论性话题、俚语和脏话,在教室张贴同性恋海报让学生平等对待同性恋者,在教师会议上几乎没有老师支持他。他却仍然我行我素。他把说唱歌曲里的俚语脏话让学生翻译成荷兰语写在黑板上,和学生一起大声念。他发现学校晚会上男生追不到女生,专门安排时间给男生上课,教他们怎样和女孩子沟通。为了帮助压力山大的女生找回自信,他甚至隐瞒了学生偷考卷的行为。不时有观众忍不住留言提问:“这真是您的课堂吗?您上课的时候真会这么干?”


#彼得先生在教师会议上#


#Marco van Es扮演的彼得先生#

其实,这只是荷兰NTR电视台制作的一档社会热点节目。彼得先生的扮演者是荷兰作家马可·凡艾斯(Marco van Es)先生。他和同事受到法国纪录片《教室》(Entres les murs)的启发,决定拍摄一个关于老师的节目,把教学中老师遇到的各种奇葩问题展示在公众面前,同时展现给观众各种另类的解决方法。虽然马可不是一位教师,但是纪录片里的故事却都来自现实生活。或许正因为这样,这档节目才受到那么多关注。在演绎这些正确或者错误的教师行为的同时,彼得也向观众解释自己的想法和教育理念,比如怎样和学生沟通,取得他们的信任,怎样启发学生,怎样灵活处理教学内容等等。在每集片尾他都会邀请、启发观众来讨论。虽然这些问题不一定都有完美的解决办法,但是通过马克和学生们精彩的演绎,怎么做一个好老师这件事好像变得轻松愉快了许多。您觉得呢?
 


您可能还感兴趣的内容:
荷兰人的直率成就世界领先的创新能力
拒绝无聊,荷兰博物馆邀你玩大富翁、一起设计展览!
田园牧场里的水博物馆:防洪从娃娃抓起
什么使梵高美术馆成为全球的票房冠军?

陈大地
陈大地

陈大地,欧中国际经济与文化交流中心创办人,致力于推动中西经济、文化、艺术及教育交流。

扫码分享给微信好友

扫码分享给微信好友