将学生的时尚创意最大限度融入现实的by AMFI主题商店可谓一朵奇葩。两名参与的学生讲述了他们在by AMFI的成长。
荷兰虽不以时尚闻名，但阿姆斯特丹的多元为时尚探索者创造了一个独特的空间。by AMFI可谓其中的一朵奇葩，这个由阿姆斯特丹时装设计学院(AMFI)学生全程参与设计的主题商店，将学生的时尚创意最大限度融入现实，无论在教育模式还是时尚理念上，都独具特色。两名在主题商店工作的学生向荷兰在线讲述了他们在by AMFI的成长。
by AMFI的挑战与可能
by AMFI是归属于荷兰阿姆斯特丹时装设计学院(AMFI)的一个主题商店，和一般的潮流概念店不同，这家商店定期更换主题，而主题从萌芽到落实是在10-15个学生的全程参与下完成的。虽然在商店的工作和课业及学分无关，但by AMFI为该校的学生提供了一个难得的实践平台，也让这些学习设计的年轻学生提前进入现实，真正进入时装设计领域一探究竟。
Joyce van Loon是阿姆斯特丹时装设计学院的学生，在她眼中，by AMFI的工作是一个实现创意的过程，不断地挑战着她将学校的知识应用到现实生活中的能力。“我个人学到了很多关于品牌化和管理方面的现实操作技巧，by AMFI是一个很小的商店，但给了你很多可能性。我们的创作团队充满了热情与野心，在工作中我们能从彼此身上学到很多。”
参与主题商店设计的学生Regina Sepp同样表示这是一份有挑战性的工作：“by AMFI实际上展示的是阿姆斯特丹时装设计学院的风格，如何让主题商店看起来原创并且专业对我们来说是一个责任，能够把脑子里的想法展现在一个真实的商店内是整个工作中最有挑战性也最让人兴奋的部分。”和同学一起头脑风暴并创造新主题则是让Joyce最兴奋的部分：“这种兴奋感与个人无关，与学分无关，是一种对产品畅销的期待感和保持主题店声誉的紧张感。”
和by AMFI一起融入现实
by AMFI是Joyce对阿姆斯特丹时装设计学院最满意的部分之一：“从by AMFI身上，你可以看到这个学校愿意并能够给你多少可能。”Joyce认为在by AMFI工作其实是学生和主题商店共同成长的一个过程：“by AMFI给了我们一个体验教育另一面的机会，我们得到一个将品牌化、设计、管理和时装设计专业知识结合起来的机会，而众多学生对每个主题的不同想法和展示方式也是这个主题商店成功的原因之一。”
在by AMFI的工作中，Regina意识到现实比学校学习多了点儿即兴表演的成分：“在学校的项目因为需要阐述每一个步骤和每一个细节而显得有些中规中矩，by AMFI的工作则是在现实中操作，虽然也有相应的实践步骤，但并不完全限制其中，有时候一点点即兴的东西会让灵感延伸很远。”
除全程参与到主题商店的具体设计工作外，这些学生每周都会有一次集体会议，大家坐下来讨论已经完成的和想要达到的目标，以及收效如何等等。by AMFI完整的现实工作流程给了学生完全参与其中的体验。“每个人有具体的任务，但这些任务又是有变化的，像是几个月前我是公关团队的，晚一些我又加入到了采购团队中，而商店的主题概念则有每一个人的参与，这种组合工作的形式让我觉得完全参与了整个过程，”Joyce说道。
起步于by AMFI的设计梦
每个学生在by AMFI的工作时间从半年到一年不等，Joyce在by AMFI的工作即将结束，主题商店的工作让她学习到如何把不同的工作连贯成一个有一致性的整体：“我了解到在品牌概念推广的过程中，公关是如何工作的，要如何找到赞助商，在现实中采购原材料，并且如何在这个过程中逐渐完善这一个概念。”在完成by AMFI的工作后，Regina表示会去伦敦的Volt杂志实习：“我希望借此机会在一个新的环境里实践在时装设计学院和by AMFI学习到的知识。”
by AMFI的店铺经理Orpheo Jungst在荷兰在线的采访中表示时尚界的成功很难持续，对年轻的设计师来说，在设计之外懂得商业化思考同样重要：“要在时尚圈内占有自己的一席之地光靠好的设计和创造还不够，需要将商业概念融入其中并做出有远见的决定，by AMFI则引导学生从这个角度思考。”
荷兰虽不以时尚闻名，但Joyce认为荷兰在时尚领域的充足积淀已然是一个高起点的发展平台。“除了很多成功的品牌及其总部都位于荷兰之外，荷兰和其他的设计之都有很紧密的联系。作为一个艺术类的学生，无论你在哪里学习，能够在全球的平台上拓展眼界很重要，而荷兰阿姆斯特丹能够满足这种需要。”
