人权组织：中国残障人受教育阻碍重重

国际人权组织“人权观察”昨天发布了一份报告指出，中国的残障儿童在获取教育方面遇到重大阻碍，且许多这样的儿童得不到任何教育。在高等教育方面，政府的指导意见允许大学限制或不予录取具有某些身体或精神残障的学生。

这份名为《“只要让我们继续上学”：中国残障人受教育阻碍重重》的报告长达75页，揭示了中国残障儿童和青年就学遭歧视性对待的状况。人权观察的调查人员为此对60几名中国残障儿童和青年以及他们的家长进行了采访，并且参考了政府发布的资料和专家的政策评估文件。

报告指出，尽管中国政府于2008年签署了联合国《残疾人权利公约》，承诺将普通教育系统充分无障碍地向残障人敞开，然而直到现在残障儿童和青年在就学上仍然得不到平等对待、遭遇重重阻碍。

报告总结了中国残障儿童和青年就学面临的几大困境：

1. 只有残障轻微的人可以上普通学校，但他们中有些人很早就辍学，有些则被转到特殊学校；残疾严重的人则完全没有上学的机会。

2.普通学校往往不提供支持残障学生学习的硬件设施；教师也往往没有在教学中考虑到残障学生的特殊需求，并提供支持和帮助。

3. 专门给残障儿童开设的特殊学校数量少，且往往离学生的住处很远，因此学生必须住校，远离家人和朋友；特殊学校的学生缺少与普通孩子接触的机会。

4. 残障人上大学难：上大学必须通过体检，残障人必须说明自己是有残障的；政府的指导意见允许大学限制或不予入取有某些残障的学生；高考没有给残障考生提供考试所需的支持；专门招收残障学生的特殊高校专业数量非常有限。

这份报告还指出，中国残疾人联合会以及教育部都有所失职，未能解决歧视问题，确保普通学校向残障学生提供合理的便利，也没有告知家长和残障儿童他们的教育权利和选择。

最后，人权观察组织在报告中敦促中国政府修正教育法规，确保教育法符合《残疾人权利公约》的规定，制定向残障人提供就学便利的政策，建立监督机制，向残障儿童和家长宣传残障儿童的教育权利。