红领巾和绿领巾的往事

（荷兰在线专稿）盼望着，盼望着，五月的尾巴来了，一年一度的六一儿童节脚步近了。想起了小朋友们背着书包戴着红领巾的身影，当然还有那一段绿领巾的往事。

在西安某小学，许多孩子被要求戴上绿领巾。理由是，激励差生上进，争取早日戴上红领巾。一些同学因为成绩一般或者调皮捣蛋不就得被迫戴绿领巾，并且被要求上学、放学都不能解开。据介绍，学校九十多名一年级学生中，约有一半人都佩戴绿领巾。

好像平等待人在学校里说了很多年，仍然没法执行，可能是遇到了所谓的因材施教。不可否认从小到大教师对待不同的学生都是不同的，这种情况的魔爪甚至可以延伸到幼儿园。这么清晰的记得是因为在幼儿园的时候老师总喜欢选出几个听话乖巧的做榜样，然后大家必须静坐在那里，但是这几个榜样往往就可以提前休息去玩耍。比较幸运的是我就是我们班的榜样之一，其他两个也是男生。一个是书卷气很浓的斯文孩子；另一个是感觉心智发育较慢的孩子；而我主要是因为母亲也是教师，经常教导我要听老师的话并且告诉了我一些她怎么教训不听话的孩子的方法，有时我也以身试法过，所以觉得一次就足够，不想再在幼儿园尝试。

上了小学后，这种问题就越发明显了。老师经常会用杀一儆百的方法来镇住大家，当然现在想来她是成年人而我们坐车还买半票，除了真的天生叛逆或者染色体是xyy反人类反社会的那种极端分子外，她能镇住我们也不是什么难事的；而那些学习不好或者淘气的出头鸟孩子就被爆头了。当时有些老师经常带领大家鄙视那些所谓的差生们，有的甚至使用了侮辱性的语言，其中还有几个是我十分尊敬的老师。当时懵懂不知，只是跟着大家傻笑，后来觉得录下来的话可以直接告她们，但当时是没有这个觉悟勇气以及法律常识的。

不过也有奋起反抗的。我记得有个男生因为上课回头说话被老师处罚向后坐了一节课，当时觉得没事了结果第二天男生家里差点把电视台的找来，最后校长年级组长和老师在男生家说到大半夜才说通，并且老师当着全班的面道歉才解决。当时还不懂得官大一级压死人的道理觉得平时威严的老师怎么会为了这种事情就低头了。当然这个同学的家庭背景比较特殊，就大部分同学来讲是个特例，大部分的还是被治的或者自制的服服帖帖的，稍微“冥顽不灵”点的都被老师请家长了，原因是在北京多数老师还是不敢直接打学生的，只能借刀杀人了。

之前也热议过的一道杠二道杠三道杠四道杠五道杠的问题在我小时候还是比较正常的，没有上升到四以上的问题。只不过确实是有人带上之后除了换衣服就带到卸任的，也就是周末假期也天天带着，乐此不疲。而我出了学校就会摘掉，当然想法比较单纯，一是怕扎到自己，二是怕扎坏衣服。

初高中的时候因为某些原因导致学生的升学压力已经能间接甚至直接转化为老师的压力，老师们就因为众多原因拉着赶着同学们努力学习天天向上了。当然我还是愿意相信大部分的老师还是为学生着想的。然而即使是督促学生进步也还是要分三六九等的，大部分情况是分成三等：好中差。好的同学们不必说，自然是要他们继续保持发扬光大，只要是不严重违反校纪带个手机不穿校服谈个恋爱也是可以睁一只眼闭一只眼的；差的同学同样是重点关注对象，他们会不断被灌输学习不好是因为不努力，凭他们的智商稍作调整马上鲸鱼翻身。当然有得必有失，差生们如果稍稍违反校纪肯定会严惩不贷，比如有的男生因为发型原因就会被几个老师一起摁在德育处强行理发，出来的时候都像是刚放出来的样子。除了处罚外还会弄得全校皆知恨不得人神共愤，目的是为了让他们丢人给其他人以警告，殊不知差生总是有固定班底的，只要不是杀人放火大家都还是表示理解的。被发现谈恋爱了肯定会两人同时谈话，并且对外界断言差生的学习就是因为这个被耽误的，并且恶性循环无限循环。至于中等的学生也就是芸芸众生其实是最惨的，因为是众生所以就不是重点关注的学生了，他们只能自强不息或者自生自灭而无人问津了。

考试的时候这种区分学生的方式也会显现出来，因为是按成绩排名的，好的学生都在一起并且一般会在高一点的楼层考试供人瞻仰；差生也在一起好处就是作弊率会下降很多，因为大家都知道各自的老底抄完可能更惨。我从小都是在中等生上下浮动的，可谓好学生当过倒数也险些走过，也算是丰富多彩各种路都走过的。

其实如果学校不加干涉同学们还是会分群的，但是会更自然也更自由。刻意横加干涉的结果往往是适得其反哀声一片，而且可能结果和让他们自己选择自己的位置和圈子的结果是一样的，倒不如无为而治任其发展，各自寻找适合的领域，在不出大格不违反法律的情况下生根发芽，茁壮成长。

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